Al realizar la investigación de campo con los alumnos de Informática de segundo semestre grupo “A”, los cuales son alumnos que se encuentran entre las edades de los 14 a los 15 años, mismos que manifestaron que la actividad de internet les parece un espacio donde pueden comunicarse con sus compañeros o realizar nuevas amistades, que los mantienen comunicados con otras personas, en este espacio pueden bajar películas, música y recíprocamente ellos pueden subir fotos o videos de sucesos de trascendencia en la escuela.
De un total de 47 alumnos, dos de los alumnos poseen laptops y los demás utilizan los cibert cafés, pero a pesar de eso, la gran mayoría utiliza el internet para bajar información que necesitan para realizar sus tareas, consideran que es una herramienta de gran importancia para su desarrollo escolar.
Por lo que será necesario aplicar una estrategia que les permita a los alumnos valorar el uso del internet, por lo que pondremos en práctica la elaboración de antologías de LEOyE con apoyo en los programas de estudio, las cuales subirán al Blog, y los demás compañeros enriquecerán las antologías con sus comentarios.
De esta manera fomentaremos la comprensión lectora y la redacción, apoyándonos con las reglas ortográficas y gramaticales, donde cada alumno subirá la que considere necesaria para la realización de las antologías, en clases reforzaremos estas reglas, proporcionándoles información bibliográfica por internet.
De un total de 47 alumnos, dos de los alumnos poseen laptops y los demás utilizan los cibert cafés, pero a pesar de eso, la gran mayoría utiliza el internet para bajar información que necesitan para realizar sus tareas, consideran que es una herramienta de gran importancia para su desarrollo escolar.
Por lo que será necesario aplicar una estrategia que les permita a los alumnos valorar el uso del internet, por lo que pondremos en práctica la elaboración de antologías de LEOyE con apoyo en los programas de estudio, las cuales subirán al Blog, y los demás compañeros enriquecerán las antologías con sus comentarios.
De esta manera fomentaremos la comprensión lectora y la redacción, apoyándonos con las reglas ortográficas y gramaticales, donde cada alumno subirá la que considere necesaria para la realización de las antologías, en clases reforzaremos estas reglas, proporcionándoles información bibliográfica por internet.
Hola maestra montero, es un gusto saludarla y comentarle que su blog tiene bonitos colores y una buena presentacion, muchas veces repetimos los conceptos del uso del internet como que utiliza el chat, baja musica, etc, pero yo veo un nuevo concepto que no he visto en las demas publicaciones es el de conocer nuevas personas y esto es muy valido
ResponderEliminarsaludos
Hola Maestra Mary:
ResponderEliminarComo usted muy bien lo señala cada día la Internet ofrece un sinnúmero de posibilidades que facilita la formación a los alumnos. Entre todas esas novedades nosotros tendríamos que aprovechar aquellas que nos facilitan acceder a la información y el conocimiento pertinente a las competencias que estamos buscando desarrollar.
Muchas saludes:
José Bárbaro